No screens before age of two, Swedish health authority tells parents – The Guardian
Guidelines also stipulate teenagers should have no more than three hours of screen time a day.
Guidelines also stipulate teenagers should have no more than three hours of screen time a day.
Worried she was missing out, Ella Glover took off her headphones for a month and rediscovered the soundscape of humanity, made space to listen to friends – and tuned in to her own thoughts
New research has found that blue light from your smartphone screen won’t keep you up at night. But you still shouldn’t doomscroll in bed—here’s why.
Young people with internet addiction experience changes in their brain chemistry which could lead to more addictive behaviours, research suggests.
L’impact des réseaux sociaux sur les jeunes inquiète François Legault. Lors du conseil général de son parti, samedi dernier, il a affirmé que les réseaux sociaux sont addictifs. Au même titre que la drogue, a-t-il précisé.
Pause ton écran c’est un allié pour trouver l’équilibre dans un monde d’écrans.
Bruxelles a ouvert lundi une enquête visant la nouvelle application TikTok Lite et menacé de suspendre dès jeudi la fonctionnalité du réseau social chinois qui récompense le temps passé devant les écrans au risque d’augmenter la dépendance.
Les jeunes montréalais sont moins sur leurs écrans que pendant la pandémie, selon une nouvelle étude publiée par la Direction régionale de santé publique de Montréal (DSRP) menée auprès d’adolescents de 14 à 17 ans. On y révèle qu’alors que 27% des jeunes interrogés lors de la pandémie passaient 5 heures ou plus par jour … Continuer la lecture
Une étude finlandaise dans « Archives of Disease in Childhood » montre que l’excès d’Internet augmente l’absentéisme scolaire chez les 14-16 ans. Les facteurs comme un bon sommeil, l’exercice et des relations familiales solides réduisent de 59 % le risque d’absentéisme. Les résultats soulignent l’importance de bonnes habitudes et du soutien familial pour contrer les effets négatifs … Continuer la lecture